CISL Scuola Treviso

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Concorso Straordinario: pubblicate integrazioni al bando, domande entro il 10 agosto!

Concorso Straordinario: pubblicate integrazioni al bando, domande entro il 10 agosto!

Dopo la sospensione dell'invio delle domande previsto per il 31 maggio Dopo le modifiche normative introdotte dalla Legge 41/2020 con l’introduzione della prova scritta informatizzata in sostituzione dei test computer based, il Ministero ha recentemente pubblicato il decreto 783 ad integrazione del CONCORSO STRAORDINARIO che riportiamo in allegato.

I candidati possono presentare istanza di partecipazione al concorso a partire dalle
ore 9,00 dell’11 luglio 2020 fino alle ore 23,59 del 10 agosto 2020


Le modifiche inserite rispetto al DD n. 510 del 23 aprile già pubblicato nella Gazzetta Ufficiale del 28 aprile

è elevato a 32.000 il numero dei posti destinati alla procedura
concorsuale straordinaria.  I 32.000 saranno utili per le immissioni in ruolo previste
per gli anni scolastici 2020/2021, 2021/2022, 2022/2023 o successivi, qualora necessario
per esaurire il contingente previsto

Allegato A – Prospetto ripartizione 32.000 posti
Allegato B – prospetto aggregazioni

 

in caso di misure di isolamento lo svolgimento della prova scritta potrà avvenire
in una regione diversa rispetto a quella corrispondente al posto per il quale il candidato
ha presentato la propria domanda

ai vincitori della procedura concorsuale straordinaria immessi in
ruolo nell’anno scolastico 2021/2022 che rientrano nella quota dei posti destinati alla procedura per
l’anno scolastico 2020/2021 è riconosciuta la decorrenza giuridica del rapporto di lavoro dal 1° settembre 2020.

La prova scritta, da superare con il punteggio minimo di 56/80 sarà computer based, distinta
per classe di concorso e tipologia di posto.
La durata della prova è pari a centocinquanta minuti, fermi restando gli eventuali tempi
aggiuntivi di cui all’art. 20 della legge 5 febbraio 1992, n. 104.

Prova scritta posti comuni: 5 quesiti + 1 di inglese
La prova scritta per i posti comuni, è finalizzata alla valutazione delle conoscenze e
delle competenze disciplinari e didattico-metodologiche, nonché della capacità di
comprensione del testo in lingua inglese ed è articolata come segue:
1) cinque quesiti a risposta aperta, volti all’accertamento delle conoscenze e competenze disciplinari
e didattico-metodologiche in relazione alle discipline oggetto di insegnamento;
2) un quesito, composto da un testo in lingua inglese seguito da cinque domande di comprensione a
risposta aperta volte a verificare la capacità di comprensione del testo al livello B2 .

Prova scritta posti di sostegno

La prova scritta per i posti di sostegno è finalizzata all’accertamento delle metodologie didattiche
da applicare alle diverse tipologie di disabilità, nonché finalizzata a valutare le conoscenze dei
contenuti e delle procedure volte all’inclusione scolastica degli alunni con disabilità, oltre che la
capacità di comprensione del testo in lingua inglese ed è articolata come segue:ì
1) cinque quesiti a risposta aperta, volti all’accertamento delle metodologie didattiche da applicare
alle diverse tipologie di disabilità, nonché finalizzata a valutare le conoscenze dei contenuti e
delle procedure volte all’inclusione scolastica degli alunni con disabilità;
2) un quesito, composto da un testo in lingua inglese seguito da cinque domande di comprensione a
risposta aperta volte a verificare la capacità di comprensione del testo al livello B2 .

Prova scritta classi di concorso di lingua inglese

La prova scritta per le classi di concorso di lingua inglese e’ svolta interamente in inglese ed è
composta da 6 quesiti a risposta aperta rivolti alla valutazione delle relative conoscenze e  
competenze disciplinari e didattico-metodologiche.

I quesiti  delle classi di concorso relative alle restanti lingue straniere, sono svolti nelle rispettive lingue,

con la valutazione della capacità di comprensione del testo in lingua inglese al livello B2 conil quesito di lingua inglese.


Valutazione

Per la valutazione delle prove scritte, le commissioni giudicatrici si avvalgono delle griglie di valutazione
predisposte dal Comitato tecnico scientifico, che sono rese pubbliche almeno sette giorni prima della relativa prova.

A ciascuno dei quesiti è assegnato un punteggio massimo pari a 15 punti. Al quesito di inglese sono assegnati  5 punti.

Cinque tra i quesiti relativi alla prova scritta per le classi di concorso di lingua inglese sono valutati 15 punti
ciascuno, un quesito e’ valutato 5 punti.

Superano le prove i candidati che conseguono un punteggio complessivo non inferiore a 56/80, ottenuto
dalla somma dei punteggi tra i cinque quesiti più quello di inglese.

Il mancato superamento della prova comporta l’esclusione dal prosieguo della procedura.
Presentazione della domanda

I candidati possono presentare istanza di partecipazione al concorso a partire dalle ore 9,00 dell’11 luglio 2020
fino alle ore 23,59 del 10 agosto 2020

Costo di partecipazione
50 euro per ogni procedura per cui si concorre.

Ricordiamo che si può concorrere max per tre procedure
una classe di concorso posto comune
sostegno I grado se in possesso del relativo titolo di specializzazione
sostegno secondo grado se in possesso del relativo titolo di specializzazione


Requisiti d'accesso

Possono accedere al concorso straordinario per il ruolo scuola secondaria di primo e secondo grado,
gli aspiranti in possesso di ciascuno dei seguenti requisiti :

– tre annualità di servizio nelle scuole secondarie statali anche non consecutive svolte tra l’a.s. 2008/09 e
l’anno scolastico 2019/20 su posto comune o di sostegno Come si calcola una annualità di servizio

– un anno deve essere stato svolto per la classe di concorso o nella tipologia di posto per la
quale si concorre Cosa vuol dire annualità di servizio specifico

– possesso del titolo di studio valido per l’accesso alla classe di concorso richiesta
(laurea con eventuali CFU per la classe di concorso ovvero abilitazione o idoneità concorsuale
nella specifica classe di concorso)

Esclusi i docenti con tre anni di servizio svolto solo su sostegno


Posti di insegnante tecnico-pratico (ITP)

Il requisito richiesto, sino al 2024/25, è il diploma di accesso alla classe di concorso
della scuola secondaria superiore (tabella B del DPR 19/2016 modificato dal Decreto n. 259/2017).

Posti di sostegno

I requisiti già indicati per i posti comuni oppure quelli per i posti di ITP più il
titolo di specializzazione su sostegno.

allegati:

–Decreto Concorso STRAORDINARIO

 

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